活動前，學生先學習中國臉譜的歷史由來和種類，然後在美術老師帶領下，製作扇形臉譜，再展開比賽，共同投票選出＂我最喜愛中國臉譜扇形吊飾＂。在此製作過程中，學生們不但鍛練到繪畫和動手能力，而且還對中華傳統臉譜建立了一定的認識。