為持續推動閱讀與科技教育的融合，並配合不同年段學生的學習需求，本校於日前成功舉辦了第二場「AI親子閱讀工作坊」。本次活動專為一至二年級學生及家長設計，由兩位老師共同主持，吸引了眾多低年級家庭報名參與，現場氣氛溫馨和諧，活動在親子共創與分享的喜悅中圓滿落幕。

        工作坊延續「科技賦能閱讀」的核心精神，並依據低年級學生的認知與興趣特點，量身設計了更具引導性與趣味性的環節，孩子們在家長的陪伴與AI工具的啓發下，盡情釋放想像力，共同完成一個個獨一無二的創意作品。

        在活動後的分享環節，學生展示自己的故事成果，眼神中充滿自信與成就感。家長們也表示，活動不僅讓親子互動更有趣，也讓他們看到科技如何以貼近孩子的方式，激發其表達與創造的潛能。

        本場低年級專場活動，進一步落實了本校分層、適性的活動設計理念，讓科技與閱讀的結合能貼近每一個孩子的成長步調。未來，學校將繼續規劃多元的親子共學體驗，與家庭攜手，在孩子心中播下好奇與創新的種子，共同迎接智慧學習的未來。